Vestibular РModernismo РLiteratura РQuest̵es 201 a 220

Central do Vestibular: Questões das várias matérias, Livros da Fuvest, resumo, análise, dicas

201. (FCMSCSP)

“Não teve gueguê nem gagá. Seu Getúlio, me compreenda uma coisa, me desça o pau nessa corja. Eles lá muito monarcas no distúrbio e nós desboquemos pela praça Fausto Cardoso e casquemos a lenha. Cambada de cachorro, não acha vosmecê?”

O atual romance brasileiro, como exemplifica Sargento Getúlio (de João Ubaldo Ribeiro), a que pertence o excerto acima:

1. deixando de lado a tradição regionalista da literatura brasileira, serve-se da linguagem coloquial para mostrar a importância dos meios de comunicação de massa na eliminação das peculiaridades dos falares locais.
2. mantendo e enriquecendo a tradição regionalista, incorpora a linguagem oral como forma de expressão que não se dissocia da personagem e da ação.
3. tendo encontrado na temática regional um filão desconhecido do público urbano, desenvolve-a numa linguagem que reproduz fielmente os falares locais.
4. descobrindo novas formas de expressão até agora inexploradas, incorpora-as a um registro de linguagem de tendência clássica.
5. retomando uma fonte esquecida depois do Romantismo, volta aos temas regionais, que documentam formas da cultura brasileira.

202. (VUNESP)

“Por que é então que este livro

tão longamente é enviado

a quem faz uma poesia

de distinta liga de aço?

Envio-o ao leitor malgrado

e intolerante, o que Pound

diz de todos o mais grato;

àquele que me sabendo

não poder ser de seu lado,

soube ler com acuidade

poetas revolucionados.”

O trecho faz parte do poema-dedicatória “A Augusto de Campos” (Agrestes, 1985). O poeta, autor também de Auto do frade, Museu de tudo, A escola das facas, A educação pela pedra, etc., refere-se a Augusto de Campos como leitor ideal e alude à corrente poética a que este pertence. O autor do trecho e a corrente poética desse virtual leitor são, respectivamente:

1. Ferreira Gullar e Concretismo.
2. Haroldo de Campos e neoconcretismo.
3. Caetano Veloso e Tropicalismo.
4. João Cabral de melo Neto e Concretismo.
5. Carlos Drummond de Andrade e “geração de 45”.

203. (UFPR) Dias Gomes, Ariano Suassuna, Oduvaldo Vianna Filho e Plínio Marcos são dramaturgos brasileiros contemporâneos que escreveram, respectivamente:

1. O santo inquérito, O auto da compadecida, O assalto, O abajur lilás.
2. O berço do herói, A pena e a lei, O último carro, Quando as máquinas param.
3. As primícias, Álbum de família, À prova de fogo, Barrela.
4. O rei de Ramos, Farsa da boa preguiça, Senhora da boca do lixo, Homens de papel.

204. (UM-SP) A Poesia Concreta, lançada oficialmente em 1956, com a “Exposição Nacional de Arte Concreta” realizada no Museu de Arte Moderna de São Paulo, teve três poetas que iniciaram tal experiência. São eles:

1. Augusto dos Anjos, Haroldo de Campos e Oswald de Andrade.
2. Alberto de Campos, Décio Pignatari e Augusto de Campos
3. Haroldo de Campos, Décio Pignatari e Augusto de Campos
4. Oswald de Andrade, Décio Pignatari e Augusto de Campos.
5. Augusto dos Anjos, Alberto de Campos e Haroldo de Campos.

205. (VUNESP) Observe as afirmações abaixo:

I. O movimento reuniu músicos, escritores e pintores com a intenção de prestar uma homenagem póstuma a Mário de Andrade.

II. Música, pintura, escultura, literatura estiveram presentes no movimento que viria introduzir oficialmente o Modernismo no Brasil.

III. Um grupo de músicos baianos e cariocas agitaram o primeiro festival de música popular brasileira, realizado em São Paulo, coincidindo com uma exposição de pintura moderna, na década de trinta.

IV. Destacam-se os nomes de Graça Aranha, Ronald de Carvalho, Di Cavalcanti, Villa-Lobos e Brecheret.

Tem relação com a Semana de Arte Moderna apenas:

1. I, II e IV
2. I, II e III
3. II e IV
4. I e IV
5. III e IV.

206. (VUNESP) Oswald de Andrade pertenceu a um movimento literário que apresentava as características:

1. rigor gramatical e métrica perfeita na construção do verso.
2. preocupação com o culto e a descrição da natureza e dos seres.
3. linguagem metafórica, sintaxe completa da frase e temas religiosos.
4. bucolismo, idealização das personagens e imitação dos modelos greco-latinos.
5. desrespeito ao rigor gramatical, liberdade temática e regionalismo.

207. (UFBA) São trechos que caracterizam a estética literária brasileira da geração de 22:

1. “Invejo o ourives quando escrevo:

Imito o amor

Com que ele, em ouro, o alto-relevo

Faz de uma flor.”

2. “A Inspiração é fugaz, violenta. Qualquer

impecilho a perturba e mesmo emudece.”

3. “Quero antes o lirismo dos loucos

O lirismo dos bêbedos

O lirismo difícil e pungente dos bêbedos.”

4. “Destruo toda esta arquitetura de importação literária, grega, rococó, colonial, servil”
5. “Longe do estéril turbilhão da rua,

Benedito, escreve! (…)

……….

Trabalha, e teima, e lima, e sofre, e sua!”

208. (U.E. Londrina)

“Poema do beco

Que importa a paisagem, a Glória, a baia, a linha do horizonte?

– O que eu vejo é o beco.”

O poema acima é exemplo:

1. do desejo de evasão da lírica romântica.
2. do realismo social e da retórica de Castro Alves.
3. da tendência surrealista e mística de Jorge de Lima.
4. da condensação poética e do lirismo de Manuel Bandeira.
5. do rigor formal e do impessoalismo de João Cabral de Melo Neto.

209. (U.E. Londrina) O nome de Oswald de Andrade está sobretudo associado

1. a um novo tratamento ficcional do regionalismo nordestino.
2. a poemas líricos que ainda carregam influência simbolista.
3. ao jornalismo político, demolidor, de denúncia social.
4. a um nacionalismo que resgata em sua pureza o indianismo romântico.
5. a uma revolução bem-humorada da linguagem da poesia e do romance.

210. (U.F. Uberlândia)

“Andorinha lá fora está dizendo:

– ‘Passei o dia à toa, à toa!’

Andorinha, andorinha, minha

cantiga é mais triste!

Passei a vida à toa, à toa…”

(Manuel Bandeira)

Assinale a alternativa incorreta:

1. trata-se de um poema épico porque ao grande tema corresponde a grande cena, e à grande cena corresponde a forma clássica, o que é uma característica básica da poesia de Manuel Bandeira.
2. o poema pode ser lírico, dramático, mas, em certa medida, épico também porque reflete criticamente a épica da vida moderna, em que a grande aventura é amortizada pelo duro impacto da rotina.
3. ao “dia” na primeira parte sucede a “vida” na segunda, aprofundando-se a mera observação pelo sentimento que a cena desencadeia no “eu lírico”.
4. os índices da rotina da vida são marcados pelas repetições, pelos diminutivos e pelo caráter humilde da cena observada. tudo gera um sentimento de tristeza frente à vida reduzida à esfera do cotidiano.
5. pode-se dizer que a forma do poema é binária porque ele se divide em duas partes, com duas vozes, dois tempos e dois espaços: de um lado o “eu” que observa, de outro o “mundo” observado.

211. (U.F.MG) Todos os seguintes poemas, extraídos de Pau-Brasil, de Oswald de Andrade, são marcados pela visualidade e pela síntese verbal, exceto

1. “Aprendi com meu filho de dez anos

Que a poesia é a descoberta

Das coisas que eu nunca vi.”

(3 de maio)

2. “Bananeiras

Sol

O cansaço da ilusão

Igrejas

O ouro na serra de pedra

A decadência”

(São José del Rei)

3. “Coqueiros

Aos dois

Aos três

Aos grupos

Altos

Baixos

(Longo da linha)

4. “Lá fora o luar continua

E o trem divide o Brasil

Como um meridiano,”

(Noturno)

5. “O transatlântico mesclado

Dlendlena e esguicha luz

Postretutas e famias sacolejam”

(Bonde)

212. (UFMG) Todos os seguintes fragmentos, retirados de manifestos do Modernismo brasileiro, apresentam princípios também contidos na obra Pau-Brasil, exceto

1. A língua sem arcaísmos, sem arudição. Natural e neológica. A contribuição milionária de todos os erros. Como falamos. Como somos.
2. A poesia existe nos fatos. Os casebres de açafrão e de ocre nos verdes da Favela, sob o azul cabralino, são fatos estéticos.
3. Contra os importadores de consciência enlatada. A existência palpável da vida. E a mentalidade pré-lógica (…)
4. Temos de construir essa grande nação, integrando na Pátria Comum todas as nossas expressões históricas, étnicas, sociais, religiosas e políticas. Pela força centrípeta do elemento tupi.
5. Uma visão que bata nos cilindros dos moinhos, nas turbinas elétricas, nas usinas produtoras, nas questões cambiais, sem perder de vista o Museu Nacional

213. (UFMG) Todas as alternativas apresentam informações corretas sobre Pau-Brasil, exceto

1. Atualiza a poesia parnasiana e recupera sua aura.
2. Corrobora a idéia de que a modernidade deve ser radical.
3. Opta por se aproximar da fala brasileira.
4. Transgride os limites entre prosa e poesia.
5. Utiliza a paródia e a linguagem neológica.

214. (CENTEC-Bahia)

“No fundo do mato-virgem nasceu Macunaíma, herói de nossa gente. Era preto retinto e filho do medo da noite. Houve um momento em que o silêncio foi tão grande escutando o murmurejo de Uraricoera, que a índia tapanhumas pariu uma criança feia. Essa criança é que chamaram de Macunaíma.

Já na meninice fez coisas de sarapantar. De primeiro passou mais de seis anos não falando. Si o incitavam a falar exclamava:

– Ai! que preguiça!…”

O trecho acima pertence a uma obra que representa um marco do:

1. Naturalismo.
2. Parnasianismo.
3. Simbolismo.
4. Pré-Modernismo.
5. Modernismo.

215. (CENTEC-Bahia)

“Todas as palavras sobretudo os barbarismos universais.

Todas as construções sobretudo as sintaxes de exceção

todos os ritmos sobretudo os inumeráveis”

O trecho acima apresenta como características do seu momento literário uma ruptura, respectivamente, em relação a:

1. léxico – sintaxe – métrica.
2. léxico – métrica – sintaxe
3. sintaxe – léxico – métrica.
4. sintaxe – métrica – léxico.
5. métrica – léxico – sintaxe

216. (FATEC) As afirmações estão inteiramente corretas em:

1. Apesar do interesse pela cultura brasileira e da ativa participação do movimento artístico representado pelo modernismo, Mário de Andrade só se dedicou à literatura.
2. Mário de Andrade, escritor modernista que estendeu sua influência a todos os domínios da cultura brasileira, é também o criador da Academia Brasileira de Letras.
3. Mário de Andrade, autor de Macunaíma, Paulicéia Desvairada, e Amar, Verbo Intransitivo é um autor autenticamente paulistano. A temática de sua obra restringe-se à cidade de São Paulo.
4. Mário de Andrade, escritor brasileiro, desempenhou importante papel na Semana de Arte Moderna de 1922 e participou ativamente da renovação deflagrada pelo movimento modernista.
5. Profundamente ligado à cultura popular brasileira, Mário de Andrade não valorizava os autores estrangeiros e jamais os mencionava em seus textos.

217. (FATEC)

“Os cavalinhos correndo,

E nós, cavalões, comendo…

Tua beleza, Esmeralda,

Acabou me enlouquecendo.

Os cavalinhos correndo,

E nós, cavalões, comendo…

O sol tão claro lá fora,

E em minh’alma– anoitecendo

(…)”

Lendo as estrofes acima, extraídas do poema” O rondó dos cavalinhos” de Manuel Bandeira, é possível afirmar que

1. o uso da linguagem popular confere um tom patético e melancólico ao poema, destoando da elaboração estilística do conjunto da obra do autor.
2. o vocabulário caracteriza-se pelo uso coloquial das palavras e pela simplicidade rigorosamente elaborada, elementos presentes em outros poemas de Manuel Bandeira.
3. a descrição da cena vivida é entremeada por reflexões e sentimentos que tornam o poema confuso, mal elaborado.
4. representam uma tendência do Modernismo brasileiro que, despojando o poema de ritmo e seriedade, transforma a literatura em piada.
5. as rimas pobres, a simplicidade do ritmo e a regularidade dessas estrofes são elementos que contribuem para a superficialidade do poema.

218. (FATEC) Leia atentamente as características literárias que seguem.

9. Visão de mundo centrada no indivíduo; liberdade de criação; sentimentalismo; evasão no tempo, no espaço e na morte; mal-do-século; eleição de heróis grandiosos; subjetividade; supervalorização do amor.
9. Concepção mística da vida; interesse maior pelo particular do que pelo universal; ênfase na imaginação e na fantasia; conteúdo relacionado com o espiritual, o místico, o subconsciente e o inconsciente.
9. Quanto à poesia: utilização de versos livres, livre associação de idéias, valorização de fatos e coisas do cotidiano, humor; quanto à prosa: emprego de períodos curtos, utilização da fala coloquial, preocupação com a realidade.
9. Objetividade; semelhanças das personagens com o homem comum; condicionamento das personagens ao meio físico e social; detalhismo; crítica ao presente; valorização da inteligência e da razão.

Essas características gerais referem-se, respectivamente, aos estilos;

1. Árcade; Barroco/ Parnasiano; Romântico.
2. Barroco; Modernista; Realista/Naturalista; Simbolista.
3. Parnasiano; Romântico; Árcade; Modernista.
4. Romântico; Simbolista; Modernista; Realista/naturalista.
5. Romântico; Barroco; Modernista; Simbolista.

219. (U.F. do R.G. do Sul) Considere as seguintes afirmações sobre o Modernismo.

9. A crítica explícita contida no poema “Os Sapos”, de Manuel Bandeira, satiriza abertamente os processos formais perfeccionista dos poetas parnasianos.
9. Oswald de Andrade pensava o fazer poético como uma criação livre de quaisquer limitações, que valorizasse tanto o falar brasileiro como os temas da vida cotidiana.
9. Os vários manifestos e o número expressivo de revistas de caráter estético, lançados na década de 20, revelam processos de continuidade das idéias defendidas durante a realização da Semana de Arte Moderna.

Quais estão corretas?

1. Apenas I
2. Apenas II
3. Apenas III
4. Apenas I e II
5. I, II e III.

220. (U.F. do R.G. do SUL) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do enunciado abaixo.

São duas obras inovadoras, lançadas na década de 20. Em …… Oswald de Andrade realiza a primeira grande experiência de prosa modernista na ficção brasileira, compondo a obra predominantemente através de capítulos curtos onde estão presentes elementos poéticos. Por seu turno, Mário de Andrade, em ……, apropria-se lendas indígenas, tradições populares e cenas da vida cotidiana para a criação do seu “herói sem nenhum caráter”.

1. Serafim Ponte Grande – Amar, Verbo Intransitivo
2. Memórias Sentimentais de João Miramar – Macunaíma 
3. A Escada Vermelha – Belazarte
4. Pau-Brasil – Primeiro Andar
5. O Rei da Vela – Paulicéia Desvairada.

Gabarito das questões 201 a 240